| 33 |
 |
05 de Octubre |
SEXTO GRADO MATEMÁTICAS BLOQUE I-Estimación
Aprendizaje esperado: Describe rutas y calcula la distancia real de un punto a otro en mapas |
| 34 |
|
06 de Octubre |
SEXTO GRADO ESPAÑOL BLOQUE I-Proyectos 1-2
Aprendizaje esperado: Identifica distintos formatos de preguntas en exámenes y cuestionarios.
Identifica e infiere las características del personaje a través de la lectura de biografías y autobiografías |
| 35 |
|
07 de Octubre |
QUINTO GRADO MATEMÁTICAS
Aprendizaje esperado: Suma y resta de fracciones con diferentes denominadores. |
| 36 |
|
08 de Octubre |
SEXTO GRADO GEOGRAFÍA
Aprendizaje esperado: Interpreta planos urbanos a partir de sus elementos. |
| 37 |
|
09 de Octubre |
SEXTO GRADO GEOGRAFÍA
conocimientos generales (Banderas del mundo). |
| 38 |
|
12 de Octubre |
SEXTO GRADO ESPAÑOL
ORACIONES SIMPLES Y COMPUESTAS. |
| 39 |
|
13 de Octubre |
HISTORIA Bloque I. La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanasS. |
| 40 |
|
14 de Octubre |
GEOGRAFÍA Bloque I.
Bloque I. El estudio de la Tierra-2. |
| 41 |
|
15 de Octubre |
SEXTO GRADO MATEMÁTICAS BLOQUE I-2.
Aprendizaje esperado: Resolución de problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios, variando la estructura de los problemas. Estudio o reafirmación de los algoritmos convencionale. |
| 42 |
|
16 de Octubre |
Sexto C. Naturales Bloque I. ¿Cómo mantener la salud? Desarrollo un estilo de vida saludable |
| 43 |
|
19 de Octubre |
Sexto C. Matemáticas I. Resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales |
| 44 |
|
20 de Octubre |
Sexto Grado. Matemáticas Bloque 1-4 Resuelve problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios que implican dos o más transformaciones |
| 45 |
|
21 de Octubre |
Sexto Grado. Matemáticas Bloque 1-5 Identificación de los ejes de simetría de una figura (poligonal o no) y figuras simétricas entre sí, mediante diferentes recursos. |
| 46 |
|
22 de Octubre |
Reconoce la organización política y las entidades federativas de México.. |
| 47 |
|
23 de Octubre |
Repaso a aspectos geográficos generales del continente Americano. |
| 48 |
|
26 de Octubre |
Aspectos geográficos, culturales y sociales de Sonora. |
| 49 |
|
27 de Octubre |
Lectura de datos contenidos en tablas y gráficas circulares, para responder diversos cuestionamientos. |
| 50 |
|
28 de Octubre |
Cálculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100, n”, aplicación de una fracción común o decimal, uso de 10% como base). |
| 51 |
|
29 de Octubre |
Cálculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100, n”, aplicación de una fracción común o decimal, uso de 10% como base). |
| 52 |
|
30 de Octubre |
Ubica espacialmente el origen del ser humano, el poblamiento de los continentes y los lugares donde se domesticaron las primeras plantas y animales. |
| 53 |
|
03 de Noviembre |
Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. |
| 54 |
|
04 de Noviembre |
Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción común, decimal, %). |
| 55 |
|
05 de Noviembre |
Explica que los seres vivos y el medio natural han cambiado a través del tiempo, y la importancia de los fósiles en la reconstrucción de la vida en el pasado. |
| 56 |
|
06 de Noviembre |
Reconoce consecuencias de los movimientos de rotación y de traslación de la Tierra. |
