• Identifica las características generales de los textos expositivos.

(LENGUAJE EXPOSITIVO)
• Localiza información específica en fuentes consultadas.

• Adapta el lenguaje oral para ser escrito.

• Consulta diccionarios para resolver dudas ortográficas.

Búsqueda y manejo de información
•Selección de información acerca de un tema
•Importancia de contrastar información en diversos textos.*
•Diferencias entre la información proporcionada oralmente y la leída en un texto.

Propiedades y tipos de textos

• Características y función de los textos expositivos.

Conocimiento del sistema de escritura y ortografía
•Correspondencia entre escritura y oralidad.
• Correspondencia grafofonética.*
• Valor sonoro convencional.*
• Ortografía convencional de palabras a partir de textos modelo.
• Mayúsculas al inicio de párrafos.


Ejercicios Complementarios
• Punto final al terminar un texto.
• Separación entre palabras.
•Signos de interrogación.(haz click)
Reglas de ortografía
Juego Monitos Alegres*
Apoyo a la evaluación formativa*
sustantivos*
Material didáctico(ciclo escolar completo)
*Cuento:Pobre cigüeña

• Preguntas acerca de un tema seleccionado.
• Respuestas a las preguntas, a partir de sus conocimientos previos.
• Información seleccionada para enriquecer las respuestas (al contrastar conocimientos previos con información obtenida de distintas fuentes).
• Borradores de textos acerca del tema seleccionado.

Producto final
• Texto sobre el tema seleccionado para compartir en el periódico escolar.